9月9日上午，第31个教师节来临之际，太原师范学院在新校区陶诗园隆重举行庆祝第31个教师节表彰活动，管理系荣获太原师范学院2013-2015年度“三育人”先进集体。此次表彰，既是对管理系过去两年工作成绩的肯定，也对今后管理系的工作提出了更高的要求，大力弘扬行知精神，再接再厉，与时俱进、特色办学，勇于突破创新，推动管理系更好更快的发展。

过去两年以来，全系教职工立德树人、甘于奉献、齐心协力，狠抓学风、教风、师德师风建设，教学、科研、学团工作有序开展。2013年、2014年连续两年获得学院目标责任制考核二等奖。

一、坚持以学科建设为龙头，学科专业建设水平得到大力提升。2013年建系之初，管理系设有旅游管理专业和房地产经营方向，2014年增设土地资源管理专业，同时申报城市管理专业，今年继续申报，专业建设迈上新的台阶。重视教学平台和教学质量工程建设，批准教改项目重点1个，一般2项，省级大学生创新项目4项，国家级大学生创新项目2项。完善教学培养方案，修改了旅游管理、人文地理与城乡规划（房地产经营方向）两个专业培养方案，制定并修改了土地资源管理专业培养方案，突出了课程的特色和实践性，同时积极制定准备城市管理专业申报方案。

二、坚持以教学科研为中心，促进了教学科研一体化的快速发展。按照“扩大规模、提升质量、办出特色、扩大影响”的总体思路，加强常规教学管理，制定了《管理系课堂教学管理规定》、《管理系野外实习暂行规定》、《管理系实验室建设规划》等一系列制度，同时还出台了《管理系学生科研助理管理办法》，强化了常规教学，学生参与科研，教学与科研互动的过程管理。针对管理系专业特点，成功举办首届管理学术论坛，邀请省旅游局、住建厅、国土资源规划院、山西财经大学、山西商务国旅以及房地产公司的高级管理专家学者为旅游管理、房地产和土地管理专业进行10场学术报告，通过论坛举办，拓展了师生学习视野，进一步提升管理系学科建设水平。针对旅游管理专业实践性强的特点，每年与山西商务国旅联合举办“商务国旅杯”校园模拟导游大赛，增强学生的工作技能和实践动手能力，已成为校园模拟实践教学品牌活动，第三届校园模拟导游大赛活动作为品牌活动上报团中央。目前科研在研项目有：1项国家自然基金，1项教育部项目，9个省级项目（软科学、基地项目、平台项目），5项横向项目。2014年，获得省社科二等奖1项，三等奖1项，省百部篇工程一等奖1项，二等奖1项。此外，积极推进《管理系学生科研助理管理办法》的落实，第一期设置助研岗位36个；通过科研助岗提升学生的科研创新能力，目前在研的省级大学生创新项目4项，国家级大学生创新项目2项。

三、党政工团工作稳步快速发展，成绩突出。深入开展了基层组织提升年活动，明确管理系的办学理念“有技能、知人文、会服务”。通过系级办学理念的大讨论，广大师生统一了思想，教师明确了教学目标，学生明确了学习方向。注重理论学习，提高理论素养，主动把思想统一到党中央的统一部署上来；狠抓党建工作，落实群众路线确定的整改任务；强化服务意识，开展党员挂牌服务工作；狠抓制度建设，事事有章可循；清正、清廉、公道做事，抓好全系廉政建设工作；各项规章制度不断健全，内部管理科学化，提高行政管理工作效率，做到事事有章可循。丰富和完善了管理系网站，做到信息的公开化、透明化，保证管理系网络信息的及时更新，扩大了管理系的社会影响力。注重队伍建设，积极组织教职工参加校工会组织的各项业余文体活动，荣获太原师范学院第六届“健身杯”教职工羽毛球团体赛第四名；首届“教职工广场舞大赛”二等奖；太原师范学院2015年教职工运动会中荣获第八名等荣誉称号。围绕专业知识，开展学团活动，陶冶学生情操，提升凝聚力，先后取得第十四届田径运动会第四名、第六届校园定向比赛第六名、第五届大学生毽球比赛第四名、校园科技文化艺术节行知竞赛三等奖、军训先进集体、第五届陶行知烛光朗诵会“优秀组织奖”、第七届大学生篮球比赛“体育道德风尚奖”、第一届“学风杯”拔河比赛“优秀组织奖”等优异成绩；设立科研助理岗位，激发学生的创新热情，全面培养学生的科研创新能力；开展大学生GYB和SYB创业培训教育，提升学生创新创业能力；2015年获得“太原师范学院红旗分团委”称号。

四、积极探索教育改革与创新，努力营造和谐的“三育人”环境。加大创新改革力度，增强实践教学环节，提高学生的创新创业能力，努力形成产学研一体化的“三育人”环境。从人才培养方案入手，增加实践环节，加大课程实践内容；围绕专业知识，开展模拟实践教学的学团活动；增强学生创业就业能力的提升；加大对实践教学基地的建设，实现与企业和用人单位的对接。

今后，管理系要面向未来，继续戒骄戒躁，再接再厉，严谨治学、严格管理、热情服务、为人师表，不断开拓创新，为推动学校和管理系的内涵发展，作出更大的努力。